貓咪春的生活記錄網頁

http://140.127.56.36/kmu2010/98761018/Homepage/

12/29 上課內容

1. Google – 協作平台-建立新的協作平台-網路名字-協作平台位於網址
2. 製做-選擇-個人計劃-選擇主題-插入圖片-儲存
3. 建立頁面-網頁-無名稱-建立頁面
4. 公告系統可做為聯絡用途
5. 建立 – 影片放入 – 可先放入Youtube – 再聯結到網頁中

12/01 上課內容

1. Excel 可在空格中輸入數字,如果出現”###”的符號,表示無法顯示完整數字
2. 按滑鼠右鍵選”插入註解”,可在格子上加入註解,將游標移到該格時,就可以看到註解
3. 可用”檢視”,”格線”,可決定是否需要看到格線
4. “插入”,”美工圖案”,”Office Online 多媒體藝廊”,”範本”選後就可以下載網路上的範本
5. “儲存格式可將文字或數字置中對齊
6. 可用”IF”的函數功能做個簡單的判斷式,公式如下: =(IF(A+B=C),”答對”,答錯) ; A+B=C 為判斷式,”答對”為與判斷式相同時,所顯示的結果,答錯 – 與判斷式不相符的結果
7. 可運用計算式的判斷,預先將答案欄的文字隱藏 (Ex.將文字改為白色)
8. “Sum”的功能, Sum(A1:F1)會加總A1+B1+C1+D1+E1+F1 ; 但Sum(A1,F1)則只會加總A1及F1
9. 跨工作表可將工作表的格子位置加在計算格中,直接拉即可
10. “插入”,”樞紐分析表”,選擇範圍,在將右邊報表欄位移到左邊的空格中,即可成為簡單的報表
11. 樞紐表中,如果原始資料改變,要按滑鼠右鍵”重新整理”才可以更新資料
12. 第10次上課資料有”Setup nwc21 demo(1).exe” ,此為音樂編輯軟體, 可創作音樂並寫出樂譜

11/24 上課內容

1. 視訊軟體 : 140.127.56.36\kmu2010\0teacher\7\AniCam.exe
2. 選擇下方的軟體 (可直接COPY序號)
3. AniCam可記錄所有操作的動作,將所有在螢幕上所做過的動作記錄下來,如果有錄音的系統,可同時記下所說過的內容.但電腦教室無法使用此軟體,因為系統還原卡所鎖影像系統的權限
4. “設定”,”一般選項”可選擇儲存的位置以及儲存的格式
5. 下次上課會介紹影片,聲音的剪輯,所以要帶Mic or耳機
6. Excel : 可運算個種公式,也可將數據轉換為圖表,行事曆,記錄表,如有興趣可以打開第9次上課的內容
7. 合併儲存格的功能可合併數個儲存格
8. 可用的自定清單,將排列順序做一個定義,最上方的”-“符號,”其他命令”,”常用”,”編輯自訂清單”,”校定”.可設定常用又複雜的文字,只要幾個簡單的字元代表,就可以輸入複雜的字串
9. Excel基本上是由格子組成,可輸入中文,英文以及數字.每個格子的座標在左上角有顯示.在格子內最前面輸入”=”的符號,就可以連結幾個不同格子的內容,進行運算,公式結束時按下Enter即可
10. “Sum”的公式,可加總()內的所有數字,”Average”的公式,可計算()內的平均值
11. 用儲存格格式,可定義該格的表示方式. Ex.貨幣或是小數,% etc
12. 可將數據變為圖表,可用”插入”,”圖表”,選擇所想要呈現的圖表

11/17 上課內容

1. 線上會議系統 : Http://meeting.colife.org.tw/
2. 註冊帳號 (有*號的一定要填寫)
3. Email要寫對,此系統是使用E-mail來驗證的
4. 註冊信發送後,到信箱收取郵件並進行驗證
5. 到”首頁”,”個人資料”,”修改服務單位”,輸入”高雄醫學大學”,新增聯絡人時,就可以選擇高醫的群組
6. 演講 – 開啟後所有的人都可以加
7. 會議 – 只有受邀者才可以加入
8. 教材放在Teacher\8的資料夾底下

11/3 上課內容

1.今日觀賞的影片內容為網路對親子關係的影響
2.遠端桌面作業方式 : 可以用其他電腦操作該電腦
3.”開始”-“控制台”-“使用者帳戶”-“建立新的帳戶”-“命名新的帳戶”-點入該帳號後,建立新的帳號以及密碼,再查詢該電腦的IP (查詢電腦IP的方式為 : 1.選擇”開始”,2.按下”執行”,3.輸入”CMD”,4.再輸入IPCONFIG/ALL,5.找詢 “IPADDRESS”的字串)
4.點選”我的電腦”,再按下滑鼠右鍵,選擇”遠端”,允許他人連線到該電腦
5.允許他人連線到該電腦時,必須要開啟防火牆的權限,否則會無法連進該電腦.
6.開啟防火牆權限的方式如下. 點選”控制台”,”資訊安全中心”,Windows防火牆”,”例外”(再選擇遠端桌面),依照以上步驟就可以開啟遠端連線的權限,以避免被防火牆阻擋
7.開啟遠端線的流程如下, (1)建立新的帳號以及設定密碼.(2)查詢IP.(3)允許遠端連線,(4)關閉防火牆,(5)點選”開始”,(6)點選”執行”,(7)輸入”MSTSC”,(8)輸入IP即可連線到該電腦
8.輸入MSTSC後,”選項”的功能可以修改基本設定 (EX.顯示色彩 )
9.新增帳戶時,選擇”受限制的”.就只能看到屬於自己的資料夾,而且無法刪除裡面的資料

網路影片心得

看完網路對下一代的影片後，我感受到網路對青少年的影響力。讓我回想到以前小的時候，我算是個跨時代的人，在國高中的時期，別說網路，連電腦都可以說是有錢人的玩具。但是近10年來，資訊發展的速度超乎想像，以前要找個資料，要花很多時間。現在隨手上網都可以查到自己所需的資料。前後的對比相當大。網路對現在的青少年而言，是一個具有相當隱私而且安全的天地。只要在家裡就可以認識許多志同道合的朋友，相對的，這也改變了現在交友的方式。現在青少年都以為躲在電腦螢幕後面，一切都很安全，所以也比較不會掩飾自己，但是很多事件都證明，網路上大多是虛幻且危險的，很多社會事件也因此發生。
提到子女與父母的想法，很多事情上都會有所差異，但是針對網路發達的現在，父母想管控子女的行為，會更加困難。在以前的時代，家長只要把自己的小孩關在家裡面，小孩就不會學壞，現在的情況剛好相反，家長反而不想把小孩放在家裡，會希望自己的孩子多出去走走，增加與其他人的互動，而不是只會用鍵盤跟滑鼠與別人互動。事實上也是如此，要憑藉著文字、圖片、聲音去深入認識一個人，是有相當的困難的。
另一項影響人類社會結構甚鉅的是：網際網路開始顛覆傳統的政府架構，重新塑造人的生活與所謂的「社區」。很多國家的公民在網際網路裡找到另一個抒發意見與政治見解的管道，例如網路論壇、網路民調與網路選舉等。這不但可讓人民的聲音表達出來，也對民主政治的推廣與發展有絕對正面的助益。

但是伴隨網路社會化而來的弊病也很多，例如：網路身分認證困難、網路遊戲規則及相關法令不明，因而成了許多犯罪的淵藪，舉凡網路毀謗、不實謠言散播、軍火教父與網路色情等，都是極待解決的問題。在網際網路的「虛擬世界」裡，問題不但有更複雜化的傾向，同時亦產生更多的問題。

網際網路也改變傳統的商業與交易模式，甚而擴及整個經濟體制。「網際網路經濟」（Internet Economy）是經濟學者最新的研究主題之一。藉由網際網路所開創出來的新物流與商業通路，使得新興企業能以不同於以往的方式開創新的事業（例如提供網路資訊搜尋的雅虎（Yahoo）、網路書店的亞馬遜（amazon. com），網路拍賣的ebay. com等。

網際網路的興起對許多新興企業而言，網際網路使得他們可以以更快的進入市場，並深入到全球的市場（Global Marketplace）與顧客。這樣的方式比傳統經營模式更有效率也更具競爭力。由此可見，網際網路的技術，將會是推動全球經濟體與貿易（Global Trade）改革最大的動力。

未來網際網路將融入日常生活，所有的家庭都將成為「電子家庭」，所有的商務活動都將成為「電子商務」，而業界建立「網際網路經濟」的腳步必須加快，才能跟上大環境的趨勢。由此可見網際網路對我們未來生活的影響，將會是無遠弗屆。